Legasthenie und Dyskalkulie Beratung und Training

Manche Kinder haben große Probleme beim Lesen, Schreiben oder Rechnen. Sie brauchen besondere Hilfe, damit sie gut lernen können.

Wir schauen bei jedem Kind genau hin: Was fällt ihm schwer? Warum? Dann überlegen wir, wie wir am besten helfen können.

Im Einzeltraining üben wir mit dem Kind ganz gezielt. Wir stärken seine Aufmerksamkeit und sein Gedächtnis. Wir machen Übungen für die Sinne, trainieren das Hören von Lauten und das Mitsprechen in Silben. Das Training ist spielerisch und motivierend und wird immer an das Kind angepasst.

Wir arbeiten mit bekannten und bewährten Methoden. Zum Beispiel mit dem Marburger Rechtschreibtraining, der Freiburger Rechtschreibschule, der Lernserver Rechtschreibförderung und der AFS-Methode.

Sie können gerne ein kostenloses Gespräch mit uns vereinbaren.

Aufgrund der derzeitigen Warteliste für Trainingsplätze erweitern wir unser Angebot.

Liebe Eltern,

wir möchten euch die Möglichkeit geben, die Wartezeit auf einen Trainingsplatz sinnvoll zu nutzen und bereits jetzt gemeinsam mit eurem Kind zu üben. Das von Prof. Dr. Friedrich Schönweiss und seinem interdisziplinären Team an der Universität Münster entwickelte Bildungsprojekt „Lernserver“ bietet engagierten Eltern die Chance, ihr Kind gezielt zu unterstützen.

Auf Grundlage eines Rechtschreibtests erfolgt eine differenzierte Fehleranalyse, aus der anschließend passgenaue Lernblätter für die Lese- und Rechtschreibförderung erstellt werden.

Wer sich genauer informieren möchte, findet hier mehr:

https://www.lernserver.de/deutsch/diagnose/test.html

Gerne unterstützen wir euch bei der Erstellung eines vollständigen Lernserver-Leistungsprofils.

Die anfallenden Kosten: 170,- Euro

– für eine individuelle Austestung

– die Erstellung der Lernblätter als PDF

– Informations- und Abschlussgespräch

– jede weitere zusätzliche Beratungseinheit (50 min): 60,- Euro

Für eine erfolgreiche Umsetzung des Lernserver-Förderbuchs benötigt ihr Zeit, Motivation und pädagogisches Gespür.

Wenn ein Trainingsplatz frei wird, können wir gemeinsam weiterarbeiten.

Mit unserem fundierten pädagogischen Wissen im Fachbereich Legasthenie und Dyskalkulie können wir den individuellen Lernserver-Förderplan praxisnah umsetzen und mit erprobten Methoden wie der FRESCH-Methode, dem Marburger Lese- und Rechtschreibprogramm, der Oldenburger Fehleranalyse, einem individuellen Aufmerksamkeitstraining und einem gezielten Wahrnehmungstraining nach der AFS-Methode bereichern.

Wenn wir genau hinschauen, individuell fördern und konsequent dranbleiben, kann jedes Kind Lernfortschritte erreichen, die es stolz machen.